Версия для слабовидящих
logo
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Каневская районная детская школа искусств»
муниципального образования Каневской район

Время работы:

-
-

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Каневская районная детская школа искусств»

муниципального образования Каневской район


Адреса мест осуществления образовательной деятельности МБУ ДО «Каневская РДШИ» расположены: Россия, 353730, Краснодарский край, Каневской район, станица Каневская, улица Ленина, дом 136Б/2 , улица Горького, дом 66 (II этаж здания и I – частично), ул. Вокзальная, дом 35.

Общая площадь имеющихся помещений составляет — 1 260,7 м2. Условия, обеспечивающие питание обучающихся в МБУ ДО «Каневская РДШИ» отсутствуют. Охрана  безопасности и здоровья  обучающихся в МБУ ДО «Каневская РДШИ» подтверждена заключением органа государственного санитарно-эпидемиологического надзора и органа государственного противопожарного надзорана все используемые площади.  Здание школы оснащено огнетушителями — 12, бесперебойно функционируют системы видеонаблюдения. Численность сотрудников охраны в учреждении составляет — 3 человека.

В школе разработаны инструкции по технике безопасности и систематически проводятся тематические беседы с учащимися по технике безопасности (/bezopasnost/tehnika-bezopasnosti/) и по пожарной безопасности (⇒ /bezopasnost/pozharnaya-bezopasnost/). Информационная безопасность  обучающихся школы обеспечена размещением в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», на официальном сайте школы, видеороликов и информационных статей (⇒ /bezopasnost/informaczionnaya-bezopasnost/). Также, регулярно в школе проводятся тематические беседы на тему соблюдения дорожной безопасности (⇒ /bezopasnost/dorozhnaya-bezopasnost/) и др.

Здания школы оснащены достаточным количеством помещений для осуществления образовательной деятельности:

по ул. Ленина, д. 136 Б/2 оборудованных учебных кабинетов в количестве:

— кабинет «История» — 1;

— кабинет «Скульптура» — 1;

— кабинет «Композиция» — 1;

— кабинет «Живопись» — 1;

— кабинет «Рисунок» — 1,

в том числе:

— выставочный зал — 2,

а также:

— кабинет директора — 1;

— учительская — 1;

— гардеробная — 1,

по ул. Горького, д. 66 оборудованные учебные кабинеты в количестве:

— I этаж здания — 3 кабинета;

— II этаж здания — 12 кабинетов и хореографический зал — 1,

в том числе, помещение для осуществления досуговой деятельности учащихся:

— библиотека- 1,

а также:

— учительская — 1;

— костюмерная — 1;

— «раздевалка» для обучающихся в области хореографического искусства — 1;

— складское помещение — 1,

которые соответствуют требованиям пожарной безопасности (пожарная сигнализация, система оповещения людей в случае возникновения пожара (громкоговорящая связь), планы эвакуации, огнетушители).

Материально-технические условия обеспечены наличием музыкального инструментария и возможностью беспрепятственного доступа участников образовательного процесса к средствам обучения, в количестве:

— акустическая система — 2;

— пульт микшерный — 3;

— музыкальный проигрыватель — 1;

— магнитола — 1;

— стерео-колонки — 4;

— вокальная радиостанция — 3;

— пульт микшерный — 3;

— микрофон — 10;

— DVD-плеер — 1;

— дека мини-дисковая — 1;

— домра — 8;

— балалайка — 6;

— валторна — 4;

— кларнет — 7;

— электрогитара — 6;

— баян — 10;

— ударная установка — 1;

— саксофон — 5;

— скрипка — 2;

— басовый комбо — 2;

— гитарный комбо — 1;

— гитара — 9;

— ксилофон — 2;

— тенор — 6;

— труба — 7;

— туба — 2;

— баритон — 3;

— альт — 5;

— клавишный инструмент «Roland» -1;

— пианино цифровое — 1;

— рояль — 1;

— пианино — 20;

— флейта — 4;

— гармонь — 1;

— духовой оркестр — 1;

— аккордеон — 3;

— тамбурин — 1;

— барчаймс — 1;

— тарелки оркестровые — 1;

— барабан маршевый — 1;

— барабан малый — 1,

и дополнительными средствами, способствующими ведению уставной деятельности учреждения:

— МФУ — 6;

— компьютеры — 9;

— ноутбук — 7;

— видеокамера — 2;

— фотоаппарат — 2;

— радиотелефон — 1;

— телевизор — 4;

— сплит-система — 5.

Библиотечный фонд школы оснащен достаточным количеством нотной и методической литературы, число книг в библиотеке составляет — 5 914 экземпляров.

Обеспечен беспрепятственный доступ к информационным системам «Каневской районной детской школы искусств», учреждение подключено к сети «Интернет», имеет адрес электронной почты и собственный официальный сайт. Общее количество рабочих мест с ЭВМ составляет – 10 мест, число персональных ЭВМ составляет — 17, из них используются в учебных целях — 12. Число персональных компьютеров (ноутбуков) составляет — 7 единиц, из них используются в учебных целях — 7.

Доступ в здание МБУ ДО «Каневская РДШИ» (ул. Горького, д. 66) для инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья или других маломобильных групп населения (МГН) обеспечен наличием пандуса с двухсторонним ограждением, дублирующим лестницу крыльца и обеспечивающим беспрепятственный вход. При входе в здание размещены специализированные информационные средства.


ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ и ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ:

⇒ Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

⇒ Министерство культуры Российской Федерации

⇒ Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

⇒ Министерство культуры Краснодарского края

⇒ Управление образования администрации муниципального образования Каневской район

⇒ Отдел культуры администрации муниципального образования Каневской район

⇒ Президентская библиотека

⇒ Единое окно доступа к информационным ресурсам

⇒ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

⇒ Федеральный центр информационно — образовательных ресурсов

⇒ Портал культурного наследия России

⇒ Международная академия музыкальных инноваций «Играем с начала» (электронная газета)

⇒ Образовательный портал «AS — SOLL.NET». Все для музыкальных школ

⇒ Медиаэнциклопедия «Изобразительное искусство»

⇒ История русской живописи


Доступная среда – это среда жизнедеятельности людей, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих у инвалидов, и позволяющая им вести независимый образ жизни.


«Доступность — это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных прочих служб»

В.В.Путин

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»

утверждена постановлением правительства РФ от 01.12.2015 № 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 – 2020 годы». Предусматривает реализацию комплекса мероприятий, позволяющих обеспечить беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения. Совершенствование механизма предоставления услуг в сфере реабилитации, включая решение вопросов образования и занятости инвалидов, государственной системы медико-социальной экспертизы в целях реализации их прав и основных свобод.

Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2020 года.

Государственный заказчик — координатор и основные разработчики программы «Доступная среда» Министерство здравоохранения и социального развития РФ.

Целью Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы – является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения.

Создание доступной среды для всех

В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

  • развитие инклюзивного образования;
  • создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;
  • создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
  • формирование доступной среды.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле, то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.

Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

  • инвалиды;
  • люди с временным нарушением здоровья;
  • беременные женщины;
  • люди старших возрастов;
  • люди с детскими колясками и т.п.

Конвенция ООН

о правах инвалидов

Официальный сайт государственной программы

Российской Федерации

«Доступная среда»

Наименование
Информация